美術高考色彩靜物寫生易產生的七大問題

色彩靜物寫生出若出現以下7大弊病，將直接影響最後的美術高考成績，所以各位美術高考考生要竭盡全力盡量避免，那麽就和小編來看看有哪些弊病會對美術高考成績造成威脅。

美術高考色彩靜物寫生弊病如下：

1.灰：

產生的原因：一是黑白灰對比不夠；二是不注意色彩的純度的對比。

糾正的辦法：加強素描關係；通過純度對比，對鮮明的顏色適當強調。

2.粉：

產生的原因：不能合理使用白色，暗麵或深色加白有些多；在畫較亮色時，過多使用純白，而沒調合其它色相；在畫白色物體時，固有色觀念強也是畫粉的原因。

糾正的辦法：合理用白色， 暗麵不加白或少加白色。如果大麵積的色塊畫“粉”了，快捷省事的糾正辦法是用不加白的顏色在粉底上薄罩一遍，就可改觀。

3.髒：

產生的原因：看不準色彩傾向，調色種類過多，沒有主次；尤其在深入刻畫時不能保持最處的印象，反複修改，越畫越髒。

糾正的辦法：看準色彩傾向，用較厚的顏色覆蓋畫髒之處，不可重複過多。

4.生：

產生的原因：是固有色觀念太強，忘記了條件色與空間的影響。

糾正的辦法：加強調配灰色的能力。

5.畫麵塑造“力度”不夠：

產生的原因：一是形體的塊麵觀念不強，色階過細，畫得過“園”;二是色感不強，缺乏色彩的衝擊力，用筆猶豫不定，磨磨蹭蹭也導致以上毛病。

糾正的辦法：下筆肯定、果斷，用色造型要寧方勿園，敢於用漂亮的色彩。

6.“碎”、“花”、處處清楚：

產生的原因：觀察方法不當。局部刻畫，隻注意細節而忽視整體。

糾正的方法：加強整體觀念，重視統一整理；學會概括取舍，注意虛實處理，增強空間觀念。

7.焦躁、膩：

產生的原因：用筆用色缺少變化或畫得過厚，難於深入。

糾正的辦法：注意用筆幹濕薄厚變化。