重慶荔枝视频成年版app下载安装教育

新聞分類

產品分類

聯係荔枝视频成年版app下载

重慶荔枝视频成年在线播放教育培訓學校

電  話:023-65347573

手  機:15310930203

聯係人:陳老師

地  址:重慶市沙坪壩區大學城重慶大學西北門(距離川美300米)

網  址:www.montecatiniscacchi.com


通過素描技巧和技能來表達作者的審美觀點

您的當前位置: 首 頁 >> 資訊中心 >> 行業新聞

通過素描技巧和技能來表達作者的審美觀點

發布日期:2020-09-14 10:17 來源:http://www.montecatiniscacchi.com 點擊:

    眾所周知,在素描寫生中具備一定的技巧和技能是必要條件之一,特別是對一些低年級的學生是不可或缺的必備條件。但另一方麵,素描的技法不是獨一的,它是依附在作者個體對客觀物象的認識與情感體驗之中,通過素描技巧和技能來表達作者的審美觀點。

    也就是說,學生在整個素描學生過程中一般都要經過二個階段--再現性素描階段和表現性素描階段,再現性素描階段實際上實傳統造像藝術階段,它講究如何正確地掌握比例關係、塑造物象的形體、明暗對比、物象的體積感等等。

    它追求的是正確反映物象“再現性”,即通過仔細觀察被描述的物體客觀地表達出來。它訓練的是眼--準確地觀察和分析;腦--根據美學原理理解進行藝術思維;手--運用素描技法來再現客觀物象的過程。它是素描寫生初級階段,也是藝術院校每個低年級學生必須經過嚴格而枯燥的基本訓練階段。

    表現性素描階段是素描寫生的二階段,它強調的是超越客觀物象的外形輪廓‘明暗關係、色彩等外在表象元素,注重的是作者個體主管感受,通過創意思維注入藝術創造性、融入個性化的表現從而形成自己的藝術語言。

    也就是說它是客觀物象為對象,忽視了傳統性對物象外在相似性的描述,在眼、腦、手三者關係中更重視擴展腦(藝術思維)的作用,主張注重作者與被描述的對象之間的內在聯係;強調個體認識和體驗、個性的表現等特點。

    其實,再現性素描和表現性素描有起共同的特點--藝術思維,則不過各自追求目的或重點不同而已。

    或者說在藝術活動中藝術思維層次有所不同,相對而言表現性素描更側重內在的表現性藝術思維和作者個性化的表現,它是作者個體對客觀物象的內心體驗和藝術思維活動的結果。

    而具有個性的藝術思維形成和擴展是一個相當長且艱苦的過程,並不是拿一點別人的東西來充門麵或拍拍腦袋想當然的事,而是需要花很大精力和時間來探索,這個過程中是不斷完善、提高自己審美能力和增強藝術思維能力從而形成有獨特的藝術個性語言的過程。


相關標簽:重慶藝考美術培訓,高考美術培訓,藝考美術培訓班

最近瀏覽:

在線客服
分享